Het Ashram College in Nieuwkoop zoekt met ingang van schooljaar 2026-2027 een docent Spaans, 2e graads, 0,1 – 0,2 fte - onderbouw havo Wij zijn op zoek naar een enthousiaste docent Spaans die de taal op een activerende en positieve manier overbrengt op onze leerlingen. Je verzorgt lessen voor leerlingen in de onderbouw van de havo. Het betreft een reguliere vacature met uitzicht op een vaste benoeming. Klik hier voor meer informatie over...
Het Ashram College in Nieuwkoop zoekt met ingang van schooljaar 2026-2027 een docent Duits, 2e graads, 0,1 – 0,2 fte - onderbouw havo Wij zijn op zoek naar een enthousiaste docent Duits die de taal op een activerende en positieve manier overbrengt op onze leerlingen. Je verzorgt lessen voor leerlingen in de onderbouw van de havo. Het betreft een reguliere vacature met uitzicht op een vaste benoeming. Klik hier voor meer informatie over...
Het Ashram College in Nieuwkoop zoekt met ingang van schooljaar 2026-2027 een docent economie, 2e graads 0,6 – 1,0 fte Wij zijn op zoek naar een enthousiaste docent die theorie en praktijk naadloos laat aansluiten. Je verzorgt economielessen voor het vmbo en de onderbouw van de havo en begeleidt leerlingen binnen het vmbo-profiel Dienstverlening & Producten (D&P). Je maakt de lesstof actueel, praktisch en sluit aan bij de belevingswereld...
Het Ashram College in Nieuwkoop zoekt met ingang van schooljaar 2026-2027 een docent wiskunde, 2e graads 0,8 - 1,0 fte Word je blij van getallen, symbolen, formules en vergelijkingen? Kan jij leerlingen ervan overtuigen dat wiskunde overal is en zeker niet saai is? Heb je een motiverend antwoord op “Waarom moeten we dit leren?” En bied je met plezier een helpende hand als je leerlingen ziet stoeien met opdrachten? Dan verwelkomen we je...
Het Ashram College in Nieuwkoop zoekt met ingang van schooljaar 2026-2027 een docent wiskunde, 2e graads 0,8 - 1,0 fte Word je blij van getallen, symbolen, formules en vergelijkingen? Kan jij leerlingen ervan overtuigen dat wiskunde overal is en zeker niet saai is? Heb je een motiverend antwoord op “Waarom moeten we dit leren?” En bied je met plezier een helpende hand als je leerlingen ziet stoeien met opdrachten? Dan verwelkomen we je...