Stafmedewerker
Time-in begeleider
Het Stanislascollege Westplantsoen bruist! Iedere dag werken betrokken docenten, OOP’ers en leerlingen in een prettige sfeer aan onderwijs op een hoog niveau. De traditionele katholieke signatuur van de school is vertaald in de ambitie om jonge mensen op te leiden tot volwassenen met een sterk maatschappelijk en geestelijk bewustzijn; buitenschoolse activiteiten spelen daarbij een belangrijke rol. Tegelijkertijd is onze school trots op haar brede en relevante aanbod, de moderne leerlingbegeleiding en haar eigentijdse onderwijs. Het Stanislascollege Westplantsoen verzorgt onderwijs voor gymnasium, atheneum en havo en telt ongeveer 2000 leerlingen De school is gehuisvest naast het Wilhelminapark aan het Westplantsoen in Delft, waar leerlingen en medewerkers samen werken en samen leren. Maatwerk, reflectie, passende begeleiding en ruimte voor creativiteit spelen een centrale rol in ons onderwijs. Om deze passende begeleiding verder te kunnen uitbreiden, starten wij per schooljaar 2025/2026 met een nieuw concept: het Time-in Lokaal.
Wat is het Time-in Lokaal?
Binnen het Time-in Lokaal is ruimte voor leerlingen die vanwege internaliserende problematiek tijdelijk niet meer in staat zijn om hun reguliere lesrooster te volgen. Het Time-in Lokaal dient dan te fungeren als veilige haven van waaruit leerlingen in hun eigen tempo kunnen terugkeren naar de reguliere leeromgeving.
Functieomschrijving
Ben jij een empathische en geduldige professional die een passie heeft voor het ondersteunen van leerlingen met internaliserende problematiek? Als Time-in Begeleider ben je verantwoordelijk voor het creëren van een veilige en ondersteunende omgeving voor leerlingen die tijdelijke begeleiding nodig hebben buiten het reguliere lesrooster om om hun internaliserende uitdagingen te overwinnen.
Jouw rol:
- Begeleiden en Ondersteunen: Je biedt persoonlijke begeleiding aan leerlingen die kampen met internaliserende problemen zoals angst, depressie of sociale terughoudendheid. Je helpt hen om te ontprikkelen door het bieden van een rustige plek en een luisterend oor. Daarnaast help je de leerlingen bij te blijven in hun schoolse en executieve vaardigheden.
- Individuele Plannen: Samen met leerlingen, hun ouders/verzorgers en de ondersteuningscoördinator stel je individuele begeleidingsplannen op en monitort deze regelmatig in overleg met alle betrokkenen. Je stemt de begeleiding af op de specifieke behoeften van elke leerling.
- Veilige Omgeving: Je zorgt voor een veilige en rustige sfeer in het Time-in Lokaal waar leerlingen zich op hun gemak voelen en openhartig kunnen zijn.
- Samenwerking: Je werkt nauw samen met de ouders, mentor, docenten, het ondersteuningsteam en andere professionals binnen de school om de voortgang van de leerlingen te bespreken en waar nodig aanpassingen te maken in de begeleiding.