Trajectbegeleider VO

De Adriaan Roland Holstschool in Bergen (N-H)  zoekt per medio november 2026 tot 1 mei 2027 een trajectbegeleider VO voor wtf 0,8 met mogelijke uitloop tot 1 augustus 2027 voor 2 dagen per week.

Leerlingen binnen de ARH krijgen basisondersteuning om ze zo goed mogelijk voor te bereiden op een plek in de maatschappij, te worden wie ze zijn en een zo succesvol mogelijke loopbaan te hebben. Voor sommige leerlingen is meer ondersteuning nodig dan de basisondersteuning. Voor deze leerlingen is lichte- of extra ondersteuning. De trajectbegeleider vervult een rol in deze ondersteuning. Voor de leerling, in educatief partnerschap met de ouder(s)/verzorgers en in samenwerking met het docententeam.

Begeleiden van leerlingen 
Met de leerlingen worden afspraken op maat gemaakt, dus zijn sommige van de onderstaande taken slechts op een deel van de leerlingen van toepassing. 
 
De trajectbegeleider: 

• Werkt handelingsgericht, maakt een ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) in samenspraak met leerling, ouders en mentor
• Coördineert de uitvoering van  de afspraken uit het OPP 
• Koppelt het verloop en de ontwikkelingen van de begeleiding terug aan de ondersteuningscoördinator 
• Houdt dossiers van de betreffende leerlingen bij in Magister  
• Informeert en ondersteunt mentoren en docententeam 
• Observeert in de klassen (op verzoek/indicatie) 
• Geeft aparte ondersteuning op gedrag of leren leren. Biedt  ondersteuning bij het aanbrengen van structuur en kan een time-out plek bieden voor de leerling 
• Verzorgt of organiseert voorlichting en trainingen aan het docententeam om de kennis betreffende ondersteuning te versterken 
• Bemiddelt in voorkomende gevallen bij conflicten met docenten/ medeleerlingen  
• Signaleert tijdig onderwijsbelemmeringen 
• Doet aanbevelingen voor oplossingen vanuit de ondersteuningsbehoefte van de leerling of de docent 

 
Partnerschap Ouders 

• Onderhoudt contacten met de ouders/verzorgers van de leerling, is eerste aanspreekpunt bij vragen rond de begeleiding. 
• Zoekt proactief samenwerking met ouders. 

 
Coachen en adviseren van docenten 

• Het observeren van (leerlingen) in klassensituaties 
• Voorlichting en advisering naar medewerkers die in contact komen met de leerling (OP en OOP) 

 
Algemeen 

• Neemt deel aan leerlingbespreking met het docententeam en binnen de Trajectvoorziening 
• Levert gegevens aan ondersteuningscoördinator voor jaarverslag 
• Ondersteunt bij voorlichting en/of thema avonden voor ouders of collega’s 
• Neemt deel aan scholingsbijeenkomsten, staat open voor deskundigheidsbevordering 
• Neemt deel aan tussentijdse evaluaties en scholing van het Samenwerkingsverband 
• Ondersteunt de ondersteuningscoördinator bij intake nieuwe leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte 

Klik hier voor meer informatie over deze vacature