Dalton Den Haag
Dalton Den Haag biedt binnen de TOM-voorziening begeleiding aan leerlingen die tijdelijk vastlopen in het reguliere onderwijs. Voor Dalton Den Haag is de TOM een nieuwe voorziening die zich zal richten op het begeleiden van leerlingen met sociaal-emotionele, gedragsmatige of executief-functionele ondersteuningsbehoeften. Het doel is leerlingen te versterken in hun zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en leerhouding, zodat zij duurzaam kunnen terugkeren naar het reguliere onderwijsprogramma.
De TOM-voorziening krijgt een vaste plek in de school, de Trajectbegeleider / Leerlingbegeleider vormt de spil van de dagelijkse uitvoering van de Tom-voorziening. De functie combineert directe leerlingbegeleiding met een signalerende en verbindende rol richting docenten, mentoren en de bredere zorgstructuur van de school. Ook behoort een deel van de administratie van het Coördinaat Passend Onderwijs tot de taken en zal de TOM-begeleider een rol spelen binnen het verzuimbeleid van de school.
Klik hier voor meer informatie over deze vacature
Om op deze vacature te solliciteren bezoek je www.meesterbaan.nl.