BHC-222321 Roostermaker

FTE: 0,4

Salarisschaal:

Wie zijn wij? Het Baanderherencollege is dé school voor alle leerwegen van het VMBO en praktijkonderwijs in Boxtel en de omgeving. Het Baanderherencollege bestaat officieel uit twee scholen, een VMBO school en een school voor praktijkonderwijs, maar wordt als één school gezien én ervaren. De school resulteert onder het bestuur van de vereniging OMO (Ons Middelbaar Onderwijs) en maakt samen met het Jacob-Roelandslyceum, een school voor HAVO en VWO, deel uit van de OMO Scholengroep Boxtel. ‘Je telt mee op het BHC!‘ is de term die telt op de school en wordt gebruikt voor iedereen die aan de school verbonden is. Op het Baanderherencollege is het niet alleen een term, maar is het terug te zien in de dagelijkse praktijk. De ruim 1100 leerlingen volgen de lessen in het verzorgde schoolgebouw met ruime lokalen voor de praktijkgerichte vakken.

We zijn per 1 september 2023 op het Baanderherencollege op zoek naar een enthousiaste roostermaker (circa 0,4 fte). Werktijdomvang, werkdagen en tijden zijn bespreekbaar.

Wat houdt de functie in? Als roostermaker vind je het een uitdaging om binnen de kaders van wet- en regelgeving en werkafspraken, de wensen van de diverse partijen zoveel mogelijk te vertalen naar de (les)roosters. Je verzamelt informatie ten behoeve van het dagrooster, toetsroosters, ouderavonden en andere activiteiten. Je bespreekt knelpunten met je collega’s, leidinggevende en teamleiders en geeft alternatieve mogelijkheden aan. In deze functie ben jij verantwoordelijk voor het jaar- en proefwerkweekrooster en werkt nauw samen met je collega die het dagrooster verzorgt.

Wie ben je? Je neemt initiatieven in je werk, bent stressbestendig, werkt nauwkeurig en weet prioriteiten te stellen. Je weet een goede balans te vinden tussen de verschillende belangen van partijen, je bent flexibel en gericht op samenwerking. Je bent bereid om extra te werken, indien de situatie daarom vraagt. Daarnaast beschik je over goede communicatieve vaardigheden en een proactieve houding. Je bent doortastend in alles wat je doet en je weet op efficiënte wijze het overzicht te bewaken.

Wat breng jij mee? • je hebt affiniteit en ervaring met het maken van roosters binnen het onderwijs; • je bent vaardig in het werken met het roosterprogramma Zermelo; • ervaring met het werken in het programma Foleta strekt tot aanbeveling.

Wat mag je verwachten? • goede primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden conform de cao OMO; • in eerste instantie een tijdelijk dienstverband, dat bij wederzijdse tevredenheid, na één jaar zal worden omgezet in een dienstverband voor onbepaalde tijd; • een aanstelling in de functie roostermaker in schaal 8 (max. € 3686,00 op fulltime basis). Exacte inschaling en omvang van het dienstverband is mede afhankelijk van uw opleiding, ervaring en/ of specifieke achtergrond (circa 0,4 fte); • werkdagen in overleg; • een ontwikkelingsgerichte werkomgeving.

Meer weten? Voor meer informatie over het Baanderherencollege verwijzen we je graag naar onze website www.osboxtel.nl. Voor inhoudelijke vragen over de functie kun je contact opnemen met mevrouw S. van Lieshout (directeur) via mail s.v.lieshout@bhc.nl. Informatie over de sollicitatieprocedure kun je inwinnen via Sigrid de Rooij (PZ): s.d.rooij@bhc.nl.

Solliciteren? Heb je interesse dan ontvangen we jouw motivatiebrief en curriculum vitae graag z.s.m. (voor 15 juni 2023) via de website van OMO www.omo.nl. Solliciteren is uitsluitend mogelijk via de website van OMO. Zodra wij de geschikte kandidaat hebben gevonden, zal de sollicitatieprocedure worden afgesloten.

Over deze werkgever
Baanderherencollege Praktijkonderwijs:
 
Het Baanderherencollege Praktijkonderwijs onderscheidt zich als een eigentijdse school; een school die leerlingen uitstekend voorbereidt op beroep, eventueel vervolgonderwijs en een goede plaats in de maatschappij. Wij vinden het van belang dat onze leerlingen zich gekend en erkend voelen. De kwaliteit van de leerling- en mentorbegeleiding is zeer belangrijk. Dit profiel leidt tot twee kernwaarden;
– De leerling gekend. Deze kernwaarde gaat over de veilige sfeer op school, de centrale rol voor de mentor en de korte lijnen tussen school, leerling en ouders. Onze slogan ‘Je telt mee op het BHC’ appelleert aan een sterk punt van de school, namelijk dat leerlingen zich gekend en erkend voelen.
– Persoonlijk presteren. Deze kernwaarde gaat over het onderwijs, waarbij persoonlijke prestaties tellen. Gepersonaliseerd leren gaat om differentiëren, talentontwikkeling, leren door doen en de inzet van technologische hulpmiddelen. Er valt veel te kiezen en er is ruim aandacht voor LOB.

Wij bieden leerlingen veel uitstroommogelijkheden. Zo worden leerlingen begeleid naar de reguliere arbeidsmarkt, maar ook naar een beschermde arbeidsplaats. Uitstroom naar vervolgonderwijs op een ROC/AOC behoort tot de mogelijkheden, evenals begeleiding naar dagbesteding.  
Het Baanderherencollege maakt onderdeel uit van de OMO Scholengroep Boxtel en resulteert onder het bestuur van de vereniging OMO en heeft uitstekende resultaten op het gebied van leerrendement, tevredenheid onder ouders, leerlingen en medewerkers.
Wij bieden een uitdagende werkomgeving in een school die zich constant ontwikkelt met vernieuwende onderwijsprocessen en inspirerende leeromgevingen.  
 
 
Baanderherencollege VMBO:
 
Het Baanderherencollege-VMBO onderscheidt zich als een eigentijdse school; een school die leerlingen uitstekend voorbereidt op vervolgonderwijs, beroep en een goede plaats in de maatschappij. Wij vinden het van belang dat onze leerlingen zich gekend en erkend voelen. Doordat wij de leerling goed kennen is bijvoorbeeld de kwaliteit van de leerling- en mentorbegeleiding hoog. Dit profiel leidt tot twee kernwaarden;
– De leerling gekend. Deze kernwaarde gaat over de veilige sfeer op school, de centrale rol voor mentor en de korte lijnen tussen school, leerling en ouders. Onze slogan ‘Je telt mee op het BHC’ appelleert aan een sterk punt van de school, namelijk dat leerlingen zich gekend en erkend voelen.
– Persoonlijk presteren. Deze kernwaarde gaat over het onderwijs, waarbij persoonlijke prestaties tellen. Gepersonaliseerd leren gaat om differentiëren, talentontwikkeling, leren door doen en de inzet van technologische hulpmiddelen. Er valt veel te kiezen en er is ruim aandacht voor LOB.

Wij bieden leerlingen alle leerwegen van het VMBO. In de beide beroepsleerwegen (basis en kader) wordt Zorg en Welzijn, Economie en Ondernemen, Bouw, Wonen en Interieur alsmede Produceren, Installeren en Energie aangeboden. In de MAVO (theoretische leerweg) is ook de sector Landbouw mogelijk. Ook alle MAVO-leerlingen maken kennis met beroepsgerichte onderdelen via de talentlijnen Business, Technology, Arts&Design en Sports & Lifestyle. Het Baanderherencollege werkt nauw samen met het Jacob Roelandslyceum, school voor HAVO en VWO.
Het Baanderherencollege maakt onderdeel uit van de OMO Scholengroep Boxtel en resulteert onder het bestuur van de vereniging OMO en heeft uitstekende resultaten op het gebied van leerrendement, tevredenheid onder ouders, leerlingen en medewerkers.
Wij bieden een uitdagende werkomgeving in een school die zich constant ontwikkelt met vernieuwende onderwijsprocessen en inspirerende leeromgevingen.