FTE: 1.0
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Het Reijerwaard College biedt gespecialiseerd onderwijs (cluster 4) op vmbo-tl niveau voor jongeren tussen de 12 en 18 jaar. De school is kleinschalig met zo’n 65 leerlingen en ongeveer 15 collega’s. Op het Reijerwaard College zijn we voortdurend in ontwikkeling. Je komt te werken in een jong en dynamisch team. We bieden gestructureerde lessen met een voorspelbaar karakter maar wel met voldoende maatwerk zodat we leerlingen betrokken houden.
We gaan uit van de vier kernwaarden: verantwoordelijkheid, veiligheid, groei en plezier. Zo bereiden we de leerlingen voor op het vervolgonderwijs (mbo 3 of 4) en de samenleving door hen handvatten te geven om zich daar staande te houden en de verantwoordelijkheden aan te leren die daarbij horen. We hechten waarde aan een veilig pedagogisch klimaat waarin ieder zichzelf kan zijn en wordt gezien. Dit doen we door de inzet van ‘Positive Behavior Support’ (PBS). We stimuleren groei op didactisch gebied, in de richting van het diploma, maar ook is er veel aandacht voor sociaal-emotionele groei. Hierbij leveren we maatwerk en staat de leerling centraal. Door op deze diverse manieren dragen we bij aan het met plezier naar school gaan.
Jouw verantwoordelijkheden:
We hebben een warm en gezellig team dat met passie werkt met deze doelgroep.
De functie is ingeschaald in de LC. schaal.
Over deze werkgever
Het Reijerwaard College is een cluster-4 school waar iedere dag weer iets te ontdekken valt. Werken met onze bijzondere jongeren, in de leeftijd van 12 tot 18 jaar, maakt dat iedere dag weer anders is.
Op Reijerwaard College is onderwijs voortdurend in ontwikkeling. Wij vragen onszelf constant af of we nog het goede doen. Wij houden onze blik op de toekomst gericht en zoeken voor onze leerlingen steeds de aansluiting met de complexe en dynamische verwachtingen van de 21e eeuw. Zo bieden wij betekenisvol onderwijs dat aansluit bij de behoeften en mogelijkheden van onze leerlingen.
Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen trots zijn op zichzelf en met plezier naar school gaan. Successen worden gevierd. Door ons vertrouwen in de leerlingen voorop te stellen, ondersteunen wij hen bij het ontdekken van hun kwaliteiten. Door kennis en vaardigheden aan te leren die hierbij aansluiten, leren wij de leerlingen gebruik te maken van hun competenties en ze vervolgens te vergroten. Dit vormt de basis om uiteindelijk een duurzame plek in de samenleving te vervullen.