FTE:
Salarisschaal: Tijdelijk
Onze Kunst sectie is per direct op zoek naar een ervaren docent beeldende vorming die de komende maanden kan vervangen.
Als docent heb je een duidelijke visie hoe je de lessen boeiend en interessant kunt maken voor de leerlingen Zo draag je bij aan hun persoonlijke ontwikkeling. De docenten met wie onze sectie graag wil samenwerken zijn enthousiast, flexibel, zelfstandig en zij kunnen het vak handvaardigheid en tekenen gedegen en bevlogen overbrengen op onze leerlingen. Zij hebben hart voor de leerlingen en zij zijn collegiaal.
Je gaat lesgeven aan 6 onderbouw klassen. Het rooster staat in principe vast, de lessen staan nu ingeroosterd op maandagmiddag, donderdagochtend en vrijdag.
Mocht je interesse hebben in meer uren bekijk dan ook onze vacature voor docent CKV (mocht je voor dit vak een bevoegdheid hebben of aantoonbare ervaring).
Wat verwachten we van jou?
Je hebt ervaring opgedaan met leerlingen van de mavo, havo en vwo in de onderbouw. Je klassenmanagement is op orde en met je werkvormen speel je in op vernieuwingen in het onderwijs. Samenwerken gaat je goed af; met je sectie en afdelingsteam haal je het beste uit je leerlingen. Vakdidactisch ben je goed onderlegd.
Verder heb je een 1e graads bevoegdheid voor tekenen en handvaardigheid of rond je bijna je studie af of heb je als freelancer aantoonbare ervaring met het lesgeven aan leerlingen op een middelbare school.
Wat bieden we jou?
Binnen de Breul wordt hard gewerkt maar we bouwen ook ontspannen momenten in zoals gezamenlijk sporten en een jaarlijks personeelsuitje. Daarnaast bieden wij:
Over deze werkgever
KSG De Breul is een scholengemeenschap voor mavo, havo, atheneum, Technasium en gymnasium, die gedegen onderwijs biedt in een uitstekend pedagogisch klimaat. De scholengemeenschap telt 1460 leerlingen en 170 medewerkers.
De Breul is volop in ontwikkeling. Een nieuw schoolplan is ontwikkeld voor de komende jaren met een duidelijk vernieuwende onderwijsvisie.
De Breul wil nadrukkelijk investeren in onderwijs dat nog meer toekomstgericht is.
Uitgaande van een lerende organisatie wordt gezocht naar nieuwe vormen van onderwijs en schoolontwikkeling. Op het gebied van personeel staan verdere professionalisering en de ontwikkeling van een lerende organisatie centraal.
Er is veel aandacht voor duurzaam inzetbare professionals die zich verantwoordelijk voelen voor eigen taken en ook medeverantwoordelijk willen zijn voor de collectieve ambitie van De Breul.
Wie zijn wij?
Visie
We zijn ons ervan bewust dat we leven in een snel veranderende samenleving.
Mee blijven doen vereist daarom dat we wendbaar zijn en dat we willen leren voor het leven.
Jezelf leren kennen is net zo belangrijk als goede prestaties neerzetten.
Missie
Onze leerlingen ontwikkelen zich in een open en veilige omgeving tot zelfstandige, zelfbewuste en ambitieuze jongvolwassenen, die hun mogelijkheden en talenten onderzoeken, verder brengen en actief inzetten,
om, -nu en later-, positief bij te dragen aan de samenleving waar zij onderdeel van zijn.
Onze overtuigingen
Inspraak leerlingen
De Breul heeft een lange traditie van inspraak, ook door leerlingen, niet alleen in een leerlingenraad met een vertegenwoordiging in de medezeggenschapsraad maar ook op andere terreinen. Al meer dan veertig jaar kent De Breul een Vertegenwoordiging van Leerlingen In Benoemingsprocedures (VLIB) bij het aannemen en beoordelen van nieuw personeel.