FTE: 0,8000
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Het Geert Groote College Amsterdam is een vrijeschool in Amsterdam Zuid. We begeleiden leerlingen in een brede en evenwichtige ontwikkeling, zowel op cognitief en kunstzinnig als op sociaal-emotioneel gebied. Het herkennen en stimuleren van de mogelijkheden van leerlingen staat centraal. Ons motto luidt: “Worden wie je bent”.
We verzorgen periodeonderwijs (projectonderwijs waarin drie weken achter elkaar dagelijks een blokuur wordt gegeven) en vaklessen. Binnen de sectie economie staat samen leren en ontwikkelen centraal en is daarmee een inspirerende sectie. Ben jij de docent economie die hier enthousiast van wordt?
Werken als leraar op het Geert Groote College betekent kiezen voor:
– een visie op onderwijs en leren;
– je vak gebruiken om jonge mensen te ontwikkelen;
– vakdocent én pedagoog zijn;
– wekelijkse verdieping met collega’s in de pedagogische vergadering;
– periodeonderwijs: thematisch werken, passend bij de leeftijd van de leerling;
– een culturele omgeving: jaarfeesten, muziek, dans, drama en beeldende kunsten;
– een omgeving waarin je jezelf kunt zijn en je verder kunt ontwikkelen.
De vacature betreft het geven van vaklessen en periodeonderwijs economie aan alle klassen 9 t/m 11 (MAVO, HAVO en VWO). Eventueel hoort hier ook het mentoraat van een examenklas MAVO bij.
Wij zijn per 1 november 2023 op zoek naar een enthousiaste docent economie voor ongeveer 0,8 fte, 1e of 2e graad.
Wij zijn op zoek naar een docent met de volgende kwaliteiten:
– creativiteit in het vormgeven van de lessen;
– capaciteit om af te stemmen op de verschillen tussen leerlingen;
– affiniteit met het onderwijs op de vrijeschool of de wil zich daarmee te verbinden.
Salaris conform CAO VO. Tevens kent de CAO VO onder andere de volgende arbeidsvoorwaarden.
Over deze werkgever
De naam van onze school verraadt zijn identiteit: we zijn een vrije school.
Vrije scholen zijn geënt op het gedachtengoed van Rudolf Steiner. Hij formuleerde vanuit zijn visie op de mens, pedagogische en didactische aanwijzingen en spoorde leraren aan deze voor hun eigen situatie in te vullen en aan te passen.
Dat doen we in de vrije scholen nog steeds: we zoeken naar een goede combinatie van traditionele en eigentijdse elementen, die samen zorgen voor de ontplooiing van zowel onze leerlingen, als die van onze medewerkers.
Ons onderwijs is verdeeld in periodes en vaklessen. Een aantal vakken wordt alleen in periodes gegeven. Een periode kan je zien als een intensieve cursus, die drie werken lang, elke ochtend wordt aangeboden. De docent werkt in zo'n periode rond een thema, vaak zonder boek en speelt in op de vraag van de groep.
De vaklessen zijn meer zoals in het reguliere onderwijs. In de lestabel van onze school staan ook ambachtsvakken en er is veel aandacht voor creativiteit. Eén van onze uitgangspunten in ons onderwijs is dat we zorgen voor de ontwikkeling van het hele kind: met hoofd, hart en handen.
Meer informatie over ons onderwijs en achtergronden kan je vinden op onze website.