FTE: ca. 0,42 fte
Salarisschaal: Tijdelijk
“Wij zoeken tot aan de zomervakantie een creatieve collega die meedenkt over hoe wij ons onderwijs interessant en leuk kunnen maken voor alle leerlingen. De sectie Engels heeft veel plezier in het ontwikkelen van nieuw materiaal. Een aantal jaar terug hebben wij afscheid genomen van de methode en zijn wij gaan werken met onze eigen gemaakte projecten. Deze zijn altijd gebaseerd op de skills en draaien veelal om burgerschap. Alle collega’s leveren een bijdrage. We werken graag samen en zijn natuurlijk bereid onze nieuwe collega mee te nemen in onze manier van lesgeven. Ben jij klaar voor deze uitdaging, dan zien we je heel graag op gesprek!”
Je gaat op drie dagen lesgeven aan 4 onderbouw klassen. Mocht je maar 2 dagen beschikbaar zijn dan horen we dit ook graag, dan kan er een klas intern opgevangen worden.
Wat verwachten we van jou?
Je hebt ervaring opgedaan met leerlingen van de mavo, havo en vwo. Je klassenmanagement is op orde en met je werkvormen speel je in op vernieuwingen in het onderwijs. Samenwerken gaat je goed af; met je sectie en afdelingsteam haal je het beste uit je leerlingen. Vakdidactisch ben je goed onderlegd.
Verder heb je een 2e graads bevoegdheid voor Engels.
Wat bieden we jou?
Binnen de Breul wordt hard gewerkt maar we bouwen ook ontspannen momenten in zoals gezamenlijk sporten en een jaarlijks personeelsuitje. Daarnaast bieden wij:
Over deze werkgever
KSG De Breul is een scholengemeenschap voor mavo, havo, atheneum, Technasium en gymnasium, die gedegen onderwijs biedt in een uitstekend pedagogisch klimaat. De scholengemeenschap telt 1460 leerlingen en 170 medewerkers.
De Breul is volop in ontwikkeling. Een nieuw schoolplan is ontwikkeld voor de komende jaren met een duidelijk vernieuwende onderwijsvisie.
De Breul wil nadrukkelijk investeren in onderwijs dat nog meer toekomstgericht is.
Uitgaande van een lerende organisatie wordt gezocht naar nieuwe vormen van onderwijs en schoolontwikkeling. Op het gebied van personeel staan verdere professionalisering en de ontwikkeling van een lerende organisatie centraal.
Er is veel aandacht voor duurzaam inzetbare professionals die zich verantwoordelijk voelen voor eigen taken en ook medeverantwoordelijk willen zijn voor de collectieve ambitie van De Breul.
Wie zijn wij?
Visie
We zijn ons ervan bewust dat we leven in een snel veranderende samenleving.
Mee blijven doen vereist daarom dat we wendbaar zijn en dat we willen leren voor het leven.
Jezelf leren kennen is net zo belangrijk als goede prestaties neerzetten.
Missie
Onze leerlingen ontwikkelen zich in een open en veilige omgeving tot zelfstandige, zelfbewuste en ambitieuze jongvolwassenen, die hun mogelijkheden en talenten onderzoeken, verder brengen en actief inzetten,
om, -nu en later-, positief bij te dragen aan de samenleving waar zij onderdeel van zijn.
Onze overtuigingen
Inspraak leerlingen
De Breul heeft een lange traditie van inspraak, ook door leerlingen, niet alleen in een leerlingenraad met een vertegenwoordiging in de medezeggenschapsraad maar ook op andere terreinen. Al meer dan veertig jaar kent De Breul een Vertegenwoordiging van Leerlingen In Benoemingsprocedures (VLIB) bij het aannemen en beoordelen van nieuw personeel.