FTE: 0,8 – 1,0
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Tabor College Oscar Romero is een school voor mavo, havo en vwo. Op het Oscar Romero werken we teamgericht en hebben oog voor elkaar. Ons motto is dan ook: “leer in goede sfeer”. Oscar Romero is een school waar je kansen krijgt, vanwege de tweejarige brugklasperiode, stimulering van talent en maatwerk voor leerlingen.
Per 1 oktober 2023 hebben we op Tabor College Oscar Romero plek voor een enthousiaste docent Frans (2e gr.) voor circa 20 – 25 lesuren (0,8-1,0 fte). De lessen zullen door jou worden gegeven aan de onderbouwklassen.
Bij voorkeur ben je bekend met de AIM-methode of ben je bereid om je deze methode eigen te maken.
Prettig samenwerken in kleine onderwijsteams
Binnen Oscar Romero werken we met kleine onderwijsteams, waarin je je collega’s snel leert kennen. Een onderwijsteam is iets anders dan een vakgroep. Je werkt in een onderwijsteam samen met de collega’s die dezelfde klassen lesgeven in een bepaalde afdeling. Samen kennen jullie de leerlingen door en door, waardoor jullie iedere leerling optimaal kunnen begeleiden. Er is een keer in de drie weken een overleg met de vakgroep, hier wordt rekening mee gehouden in je rooster.
Extra uitdaging met de Kunstlijn, Sportlijn of Technologielijn
Oscar Romero leerlingen krijgen de mogelijkheid om een lijn te kiezen. We hebben voor kunst, sport en technologie een lesprogramma opgesteld dat de leerlingen naast hun eigen lessen volgen. Ook voor onze docenten zijn deze lijnen een groot pluspunt, want we doen alleen maar leuke dingen. Kunstlijn leerlingen krijgen bijvoorbeeld bezoek van kunstenaars, muzikanten, acteurs en dansers en gaan samen naar theaterfestival Oerol op Terschelling. De Sportlijn ontdekt allerlei nieuwe sporten en gaat naar de Weissensee in Oostenrijk voor de alternatieve Elfstedentocht. Bij de Technologielijn spelen LEGO-Robotica, radiografische besturing en microchips een grote rol, met als hoogtepunt een race op het circuit van de Model Auto Club in Heemstede.
Wil je nog wat meer informatie over de vacature of onze school? Dan brengen we je graag in contact met de contactpersoon van deze vacature.
Je beschikt over een afgeronde lerarenopleiding Frans, 2e graads óf je bevindt je in de afstudeerfase van deze studie.
Van personeelsleden verwachten wij dat zij zich in willen zetten voor het vormgeven van het beste onderwijs dat de leerlingen kunnen krijgen. Dat vraagt een professionele focus en de bereidheid te investeren in het onderwijs en de organisatie. Een open, kritische houding op het eigen functioneren, geïnteresseerdheid in wat de leerlingen van het gegeven onderwijs vinden en de wens tot samenwerking met anderen in de organisatie zijn hiervan onderdelen.
Inschaling conform de CAO-VO, gebaseerd op jouw huidige inschaling en ervaring. De secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals een vakantietoeslag van 8%, een eindejaarsuitkering van 8,33%, reiskostenvergoeding en ruime verloffaciliteiten, zijn geregeld in de CAO-VO. Daarnaast biedt het Tabor College o.a. de volgende arbeidsvoorwaarden:
Nieuwe docenten worden intensief begeleid en ondersteund door docentcoaches die zowel groepsgewijs als individueel de nieuwe docenten de eerste jaren begeleiden. Docenten die voor het eerste jaar starten in een reguliere baan in het VO krijgen een reductie van 20% op hun lestaak en het tweede jaar een reductie van 10%. Hierdoor heeft de startende docent voldoende tijd voor lesvoorbereiding en andere activiteiten.
Over deze werkgever
Ons motto is 'Leer in goede sfeer!”. Op Oscar Romero voel je de unieke Oscarsfeer. Op onze school voel je je meteen thuis in je eigen team. Het gebouw is modern, maar knus. Bij ons krijgen de leerlingen de kans om te groeien. Dat begint met de keuze voor de mavo, mavo/havo, havo, havo/vwo of vwo brugklas. Daar leggen ze de basis voor de rest van hun schooltijd. Onze brugperiode duurt twee jaar.
Naast de gewone lessen kunnen de leerlingen kiezen voor de sport-, kunst- of technologielijn. Ze krijgen dan twee uur per week extra les. In die extra lessen doen ze allerlei leuke dingen, waardoor ze nog meer bij school betrokken raken.
We vinden het belangrijk dat onze leerlingen zich goed voelen op school. Daarom is er altijd extra begeleiding als ze dat nodig hebben. Maar ook lichamelijk moeten de leerlingen zich goed voelen. Als Gezonde School dragen we daar graag ons steentje aan bij.