FTE: 0,1 – 0,5 fte
Salarisschaal: Tijdelijk
Het Praedinius Gymnasium is een categoraal, zelfstandig gymnasium, dat leerlingen op een goede manier
voorbereidt op het wetenschappelijk vervolgonderwijs, door middel van een uitgebreid en diepgaand curriculum. Wij vinden het van belang dat onze leerlingen kritische, creatieve en mondige burgers worden met een wetenschappelijke oriëntatie. Het Praedinius Gymnasium streeft ernaar een leerlinggerichte school te zijn: er bestaan laagdrempelige verhoudingen tussen leerlingen en personeel; leerlingen uit verschillende milieus voelen zich thuis op het Praedinius Gymnasium. Het Praedinius Gymnasium heeft een Technasium en is een Begaafdheidsprofielschool en een Olympiadeschool en kent diverse leerlingenverenigingen.
Functie
Wij zijn per direct op zoek naar een energieke en enthousiaste docent Geschiedenis. Het betreft een tijdelijke vacature op vervangingsuren mogelijk doorlopend naar volgend schooljaar. De exacte omvang van de vacature is afhankelijk van de inzetbaarheid van de kandidaat en de beschikbare formatieruimte.
Wij zoeken een collega die:
Salaris
Deze functie is gewaardeerd op schaal LB van de geldende CAO VO. Het bruto maandsalaris bedraagt maximaal
€ 4.573,- bij een volledige aanstelling.
Over deze werkgever
Het Praedinius Gymnasium is een categoraal, zelfstandig gymnasium, dat leerlingen op een goede manier voorbereidt op het wetenschappelijk vervolgonderwijs, door middel van een uitgebreid en diepgaand curriculum. Wij vinden het van belang dat onze leerlingen kritische, creatieve en mondige burgers worden met een wetenschappelijke oriëntatie. Het Praedinius Gymnasium streeft ernaar een leerlinggerichte school te zijn: er bestaan laagdrempelige verhoudingen tussen leerlingen en personeel; leerlingen uit verschillende milieus voelen zich thuis op het Praedinius Gymnasium. Het Praedinius Gymnasium heeft een Technasium en is een Begaafdheidsprofielschool en een Olympiadeschool en kent diverse leerlingenverenigingen.
Organisatie
Kies je voor Openbaar Onderwijs Groningen, dan kies je voor de leerling. Bij ons draait het om het creëren van meerwaarde voor elke leerling en uiteindelijk voor de maatschappij. Dat maakt het werken in het onderwijs ook zo betekenisvol. Jij speelt een belangrijke rol in de mate waarin we slagen om onze missie te behalen.
Vanuit de kernwaarden verbinden, vertrouwen en vernieuwen geven wij – ieder vanuit zijn eigen rol – inhoud aan ons werk en een bijdrage aan het onderwijs. Oog voor eigen ontwikkeling stimuleren wij met een uiteenlopend aanbod aan trainingen en opleidingsmogelijkheden.