docent LO 0,3-0,4

FTE: 0,3-0,4

Salarisschaal:

Het Jordan-Montessori Lyceum Utrecht te Zeist biedt montessorionderwijs op havo- en vwo-niveau. We stimuleren de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen zoals die zijn verwoord in de vier kernwaarden van het Jordan: zelfstandigheid, creativiteit, maatschappelijke verantwoordelijkheid en gelijkwaardige wijze van omgang.

Het Jordan is een kleinschalige, sfeervolle school met ca. 930 leerlingen en met een enthousiast team van ca. 100 docenten en andere medewerkers. De school kent een goede zorgstructuur en een sterk pedagogisch klimaat. Sinds het begin van dit schooljaar werkt het Jordan in kleine (jaarlaag)teams volgens de methodiek van Stichting LeerKracht.
 

Wij zoeken collega’s die:

• bevoegd zijn voor het desbetreffende vak of bezig zijn deze bevoegdheid te behalen;
• affiniteit en/of ervaring hebben met montessorionderwijs;
• mee willen denken over de ontwikkeling van het onderwijs op het Jordan;
• met enthousiasme elke leerling op zijn eigen tempo en niveau kunnen begeleiden;
• graag in teamverband samenwerken en met andere docenten meedenken over de lessen (ook voor klassen waar geen les aan wordt gegeven);
• een professionele, lerende houding hebben en niet bang zijn om feedback te geven én te ontvangen;
• bereid zijn (op termijn) een rol in het mentoraat te vervullen en het leuk vinden om leerlingen bij projectweken, kampen en andere buitenschoolse activiteiten te begeleiden.

Het Jordan wil niet alleen een prettige school zijn voor leerlingen, maar ook een goede werkgever. Het een kan natuurlijk niet zonder het ander. Voor echt goed onderwijs heb je goede, gemotiveerde docenten nodig. Het Jordan biedt werknemers: goede begeleiding, goede mogelijkheden om je verder te ontwikkelen en bovenal een prettige en professionele omgeving. Startende docenten worden in het eerste jaar van allerlei taken vrijgesteld en intensief begeleid.
 

Over deze werkgever

Het Jordan-Montessori Lyceum Utrecht is een scholengemeenschap voor havo en vwo met ongeveer 930 leerlingen.

In veel opzichten is onze school in Zeist een ‘gewone’ middelbare school. We onderwijzen de gebruikelijke schoolvakken waarvan het programma in grote lijnen hetzelfde is als dat op andere scholen voor voortgezet onderwijs. Ook bij ons zijn leerlingen gegroepeerd in jaarklassen. In de onderbouw blijven havo- en vwo-leerlingen drie jaar bij elkaar (behalve de vwo+-klas), daarna gaan ze verder in de havo- en vwo-bovenbouw. 

Maar op onze school willen we meer dan opleiden voor een diploma havo of vwo. En is de vorm in veel opzichten ook wat anders. Onderwijs is in onze visie een onderdeel van de opvoeding. Dat betekent dat we bijzondere aandacht willen geven aan de persoonlijke ontwikkeling van de leerlingen. Daarbij gaan we uit van de ideeën van Maria Montessori. We proberen ons onderwijs zoveel mogelijk af te stemmen op de individuele leerling met zijn eigen mogelijkheden, omstandigheden, interesses en werktempo. We vinden het belangrijk dat een leerling op school leert zelfstandig te worden en eigen verantwoordelijkheid te dragen. We willen dat bereiken door leerlingen een zekere mate van vrijheid te geven, waarbinnen zij eigen keuzes kunnen maken. Op onze school bestaat het onderwijs niet alleen uit klassikale instructie maar ligt er door de mogelijkheid om in eigen tempo te werken veel nadruk op zelfwerkzaamheid door leerlingen.

Grote waarde hechten we aan een ontspannen leef- en werkklimaat, waarin de verstandhouding tussen docent en leerling wordt bepaald door wederzijds respect en tolerantie. Als team zijn we ook flink in ontwikkeling; daarbij maken we gebruiken van de methodiek van Stichting LeerKracht