FTE: ca. 0,2 fte
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Functieomschrijving
Ben jij een docent Nederlands en is het jouw passie leerlingen enthousiast te maken voor dit vak? Wil jij je met een team van betrokken collega’s inzetten voor goed onderwijs? En denk je dat te kunnen doen bij CSG Willem de Zwijger in Schoonhoven? Dan ben jij wellicht onze nieuwe collega en maken wij graag op korte termijn kennis met jou!
Wat wij vragen
Je bent een eerste- of tweedegraads docent Nederlands of hiervoor studerend. Je weet jouw vak op een inspirerende manier interessant te maken voor onze leerlingen. In vaklessen van 80 minuten differentieer en varieer je in werkvormen of je gaat hiermee aan de slag om dit meer toe te passen in je lessen. Door jouw coachende en begeleidende manier van lesgeven draag je bij aan de ontwikkeling van de leerlingen.
Vanzelfsprekend voel jij je verantwoordelijk voor en ben je aanspreekbaar op de behaalde onderwijsresultaten. Verder ga jij bij de leerling voor:
We zijn een christelijke scholengemeenschap. Dat merk je in de sfeer en hoe we met elkaar omgaan. Wij vragen van jou dat je de identiteit onderschrijft en daar vanuit persoonlijke betrokkenheid ook aan bijdraagt.
Wij bieden jou:
Over deze werkgever
CSG Willem de Zwijger is een streekschool voor vmbo-t, havo en vwo in Schoonhoven. Vanuit onze christelijke identiteit leren wij leerlingen om actief betrokken te zijn bij hun eigen ontwikkeling, die van anderen en de omgeving. Daartoe zijn vier kernwaarden geformuleerd: aandacht, groei, verantwoordelijkheid en vertrouwen. We bereiken dit door een organisatievorm met een flexrooster. Dit betekent voor de leerling meer maatwerk, activerend leren, eigenaarschap en keuzevrijheid. Voor de docent betekent dit coachend en begeleidend lesgeven, een professionele houding en actief bijdragen aan de ontwikkeling van onze school.
Typerend zijn de tweejarige brugperiode en het keuzeaanbod voor de leerlingen. De afdelingen bieden extra vakken zoals LO2, BSM, Cambridge Engels en Wiskunde D. Buiten de lessen om worden leerlingen gestimuleerd hun eigen talenten te ontwikkelen.