Docent Nederlands (i.o.) voor midden- en bovenbouw

FTE:

Salarisschaal:

Onze school verzorgt onderwijs voor de onderbouw van het vwo en havo, het volledige vmbo (basisberoepsgerichte leerweg, kaderberoepsgerichte leerweg of theoretische leerweg), het praktijkonderwijs, (pre-) entree en branche opleidingen (www.krommerijncollege.nl).

Team Kromme Rijn College bestaat uit ongeveer 70 medewerkers en biedt onderwijs aan 270 (tot maximaal 300) leerlingen. Het Kromme Rijn College is een groeiende school, in 8 jaar tijd is het leerlingaantal verviervoudigd. Dit betekent dat wij altijd op zoek zijn naar nieuwe collega’s!

Je kunt je bij ons altijd verder ontwikkelen en professionaliseren, op de manier die bij jou past. Of je nu leraarondersteuner, onderwijsassistent bent of beschikt over een PABO-diploma, een 2e/1e graads bevoegdheid: je bent welkom, want jij verrijkt ons team!

– Collega’s die méér willen doen dan lesgeven alleen! En die samen met ons het verschil maken voor onze leerlingen die jou nodig hebben in ondersteuning en begeleiding op zowel pedagogisch en didactisch vlak!
– Als docent ben je bij ons vaak ook mentor. Je speelt een centrale rol in de begeleiding van leerlingen en bent het eerste aanspreekpunt voor ouders/verzorgers.
– Als docent (medewerker) op het Kromme Rijn College ben je in staat vanuit herstelgericht werken te bemiddelen tussen leerlingen onderling. Wij begeleiden leerlingen in een positieve leer-, werk- en leefomgeving, met gedragsverandering als beoogd resultaat. Om dit te bewerkstelligen werken onze docenten vanuit schoolwide Positive Behavior Support (PBS).

– Een team van betrokken collega’s, we doen het samen. Ik team, wij teamen!
– Veel ruimte voor jouw ontwikkeling en het inbrengen van eigen ideeën
– Een school waarin we ons verantwoordelijk voelen voor de ontwikkeling van onze leerlingen en de resultaten die daarbij horen
– Begeleiding nieuwe medewerkers (NICO bijeenkomsten, wekelijks)
– Arbeidsvoorwaarden binnen de SPOU-scholengroep, met uitgebreide ontwikkel- en doorgroei mogelijkheden
– Inschaling is afhankelijk van ervaring en conform de cao PO

Over deze werkgever
Voor leerlingen van 11 tot 21 jaar met een gedragsvraagstuk organiseert het Kromme Rijn College in Utrecht voortgezet speciaal onderwijs. Leerlingen vanuit alle culturen en religieuze achtergronden bieden we passend onderwijs om hun ambitie op vervolgonderwijs te realiseren. Hiervoor is een hoofdgebouw met zes praktijklokalen en een dependance (op loopafstand) tot onze beschikking. 

DOELGROEP: Jongeren met internaliserende en / of externaliserende gedragsuitingen als gevolg van: aandachtstekortstoornissen, problemen binnen het autistisch spectrum, gediagnostiseerde gedragsstoornis of gedragsproblemen. Met belemmerende invloeden buiten de schoolomgeving en bevorderende factoren die nog onbenut zijn gelaten. Beide vragen om een gemeenschappelijke schoolinterventie in afstemming mét ouders/verzorgers, betrokkenen en kernpartners. Hierin  waarvan de school het initiatief neemt en regie voert. Vanuit positive behavior support (SW-PBS) benaderen alle medewerkers de leerlingen en creëren/onderhouden zo een uitnodigend pedagogisch klimaat in de school. Het schoolteam heeft een traumasensitieve houding in het contact en is in staat vanuit oplossings-&herstelgericht denken bij intra-&interpersoonlijke ontwikkeling en indien nodig te bemiddelen tussen jongeren onderling (of jongeren in relatie met collega's).  

ONDERWIJS: Onze school verzorgt voorspelbaar onderwijs middels groepsstructuurlessen vanuit een uniform schoollesframe (waarin recht wordt gedaan aan de instructiebehoefte van leerlingen) en elektronische leeromgeving (Magister.me). Vanuit de individuele leerarrangementen, -routes en ondersteuningsbehoefte ontstaan lesorganisatie en groepsaanpak. In ruim 30 lesgroepen (groepsgrootte 8 leerlingen) wordt het praktijkonderwijs, vmbo en havo (vwo)-onderwijs tot en met het 3e leerjaar verzorgd. In die periode is de ambitie dat leerlingen de overstap maken naar het reguliere onderwijs. De school voorziet in een eindexamenprogramma vmbo bbl, kbl en tl. En heeft voor werkendlerende 'studenten' een aantal leerroutes ingericht van arbeidstoeleidng, brancheopleiding en leerwerktraject (vmbo-bbl). Voor toekomstige havo (vwo) leerlingen is een eindexamenroute in ontwerp.