docent NT 2/ Nederlands/ RT Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,6-08

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

VMBO Trivium College is op zoek naar een docent met passie voor het VMBO. 
 
Docent NT 2 – Nederlands – Remedial Teacher (ca. 0.6 – 0,8 fte.)
 
*Uit de visie van de school:
 
“In alles wat wij doen zijn we er op gericht dat jij met plezier naar school komt en
met plezier leert. Zodat jij de beste keuzes kunt maken voor nu en je toekomst.
Dat doen wij door met jou actief in contact te blijven over wat je bezig houdt.
Jij ontdekt waar jouw interesses en talenten liggen, waardoor jij steeds beter weet
waarom en waarvoor jij leert. We doen dat in een betekenisvolle leeromgeving 
waar jouw prestaties en kwaliteiten vanuit positieve verwachtingen worden benoemd.
In vier jaar groei jij uit tot een zelfbewuste, ondernemende jongere met een diploma.
Jij weet waar je voor staat!”
 
Bij voorkeur 2e graads bevoegde docenten Nederlands of docenten met een PABO opleiding
worden uitgenodigd te solliciteren.
Bekwame of studerende belangstellenden, met een onderwijsbevoegdheid, kunnen ook solliciteren.
 
VMBO Trivium College is een kleine VMBO (280 leerlingen) en biedt onderwijs op het niveau van
de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg in drie profielen:
 
– Dienstverlening en Producten (D&P)
– Economie en Ondernemen (E&O)
– Media, Vormgeving en ICT (MVI)
 
Een docent op het VMBO Trivium College:

• heeft affiniteit met de doelgroep en visie* van de school,
• heeft ervaring in onder- én bovenbouw,
• zorgt voor een veilig pedagogisch leerklimaat,
• heeft een visie op het eigen vakgebied,
• beschikt over NT-2 expertise of wil deze expertise ontwikkelen om NT-2 leerlingen te begeleiden,
• kijkt over de grenzen van het eigen vak,
• werkt opbrengstgericht (vanuit leerdoelen),
• bezit 21st century skills,
• is een teamspeler,
• kiest bewust voor het lesgeven op een leerplein,
• reflecteert op eigen handelen,
• staat open voor verbetering en professionele ontwikkeling. 

Wij bieden: 

• een transparante en positieve schoolcultuur,
• een enthousiast team en leergierige en ondernemende leerlingen,
• een nieuw schoolgebouw met een goed ingerichte werkomgeving,
• ruimte voor eigen inbreng en initiatieven,
• goede arbeidsvoorwaarden, volgens CAO-VO, bij aantoonbare kwaliteiten en voldoende ervaring is LC bespreekbaar, medewerkers VMBO Trivium College krijgen een arbeidsmarktoelage (ca. 6,7%).

Voor inlichtingen m.b.t. deze vacature kunt u contact opnemen met schoolleider
mevr. H. Leliveld. Meer informatie over het VMBO Trivium College kunt
u vinden op www.vmbotriviumcollege.nl.
 
Belangstellenden kunnen hun motivatiebrief met CV voor 12 oktober 2023 mailen
naar h.leliveld@vmbotriviumcollege.nl.
 
 
Adres:
VMBO Trivium College
Dierenriem 11, 3813 VN Amersfoort
Telefoonnummer: 033-475369
 

Bij voorkeur 2e graads bevoegde docenten Nederlands of docenten met een PABO opleiding
worden uitgenodigd te solliciteren.
Bekwame of studerende belangstellenden, met een onderwijsbevoegdheid, kunnen ook solliciteren.

Affiniteit met de doelgroep van het VMBO is een vereiste

• goede arbeidsvoorwaarden, volgens CAO-VO,
• bij aantoonbare kwaliteiten en voldoende ervaring is LC bespreekbaar,
• medewerkers VMBO Trivium College krijgen een arbeidsmarktoelage (ca. 6,7%)

Over deze werkgever
Het Trivium College bestaat uit 3 locaties:
– Amsfort College, voor leerlingen op het niveau van gemengde – en theoretische leerweg en MAVO/HAVO
– VMBO Trivium College, voor leerlingen op het niveau van basisberoeps- en kaderberoepsgerichte leerweg
– PRO33college (Praktijkonderwijs Trivium College), voor leerlingen met een beschikking Praktijkonderwijs

VMBO Trivium College is een kleine VMBO (350 leerlingen) en biedt onderwijs op het niveau van de basisberoeps- en
kaderberoepsgerichte leerweg, in drie profielen:
– Dienstverlening en Producten (D&P)
– Economie en Ondernemen (E&O)
– Media, Vormgeving en ICT (MVI)
 
Een docent van VMBO Trivium College

• is mentor en heeft affiniteit met de doelgroep van het VMBO,
• heeft ervaring in de onder- èn bovenbouw,
• biedt veiligheid, vindt het belangrijk dat leerlingen hun talenten ontdekken en ontwikkelen,

• is expert op zijn/haar vakgebied, vindt resultaten belangrijk,
• bezit 21st century skills,
• kijkt over de grenzen van het eigen vak,

• werkt van nature samen,
• reflecteert op zijn handelen,
• staat open voor verbetering,
• vindt zichzelf ontwikkelen vanzelfsprekend.