Docenten Praktijkonderwijs (AVO, ICT, Techniek) Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE:

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Wat ga je doen?  

• Je verzorgt lessen in jouw vakgebied (algemeen vormend onderwijs, techniek of horeca)  
• Als je een praktijkles geeft, geef je les aan groepen van ongeveer acht leerlingen. Elke les duurt 100 minuten.  
• Als je als avo-docent bijvoorbeeld Nederlands of rekenen geeft, geef je les aan groepen van ongeveer 16 leerlingen. Elke les duurt 50 minuten. 
• Je houdt de voortgang van de leerlingen bij. 
• Je creëert een veilige en positieve leeromgeving, waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen en groeien. 
• Je ontwikkelt en actualiseert het vak, het lesmateriaal en de lesplannen, passend bij de leerdoelen en kansen voor de leerlingen in samenspraak met je (vak)collega’s. 

Over ons 
Praktijkschool De Poort is een kleine, veilige en gestructureerde school met zeer veel aandacht voor de 250 leerlingen. We hebben een divers team en samen zijn wij er voor al onze leerlingen. Als startende leerkracht word je begeleid door een coach en natuurlijk door je collega’s. 
We hebben de vrijheid, om binnen 200 streefdoelen, ons eigen onderwijs te maken. De ontwikkeling van ons onderwijs komt vanuit het team. Vanuit diverse leerwerkgroepen geven we ons onderwijs vorm. Zo werkt een leerwerkgroep aan het opzetten van een nieuwe richting Zorg en dienstverlening.  
Praktijkschool De Poort is gevestigd te Den Haag (2e Sweelinckstraat 160) 

Wat verwachten we van jou?  

• Je hebt een afgeronde pabo-opleiding of een andere lesbevoegdheid voor het voortgezet onderwijs of mbo. 
• Het is een pre als je ervaring hebt in het praktijkonderwijs, sbo of (v)so.  
• Je bent sociaal en communicatief vaardig. 
• Je bent flexibel, hebt plezier in je werk en je laat dat zien door je enthousiaste en actieve uitstraling. 
• Je voelt je thuis in een omgeving waar je naast de leerling staat en altijd zoekt naar oplossingen die bij de individuele leerling passen.  
• Je kunt samenwerken met collega’s, ouders en andere betrokkenen. 
• Je bent gedreven, maar kan ook relativeren.  
• Je staat stevig in je schoenen en weet de leerlingen voor je te winnen. 
• Je kunt als docent en coach werken met zowel de individuele leerling als op groepsniveau. 
• Je neemt deel aan overlegvormen en zorgt voor een correcte verslaglegging. 
• Je levert een bijdrage aan de ontwikkeling van de school, waar wij van en met elkaar willen leren.  

Wat bieden wij? 

• Een uitdagende baan in een dynamische school met een bevlogen team van betrokken en enthousiaste collega’s. 
• Begeleiding door een interne coach. 
• Alle ruimte om je te ontwikkelen. 
• Een fulltime of parttime (minimaal 2 dagen) aanstelling volgens de inschaling CAO VO. Het gaat om een tijdelijke aanstelling met uitzicht op vast.  
• Startdatum: in overleg. Als het mogelijk is, kan je direct bij ons aan de slag. 

Over deze werkgever
De Poort praktijkonderwijs te Den Haag biedt voortgezet onderwijs (VO) voor leerlingen die moeite hebben met theoretisch leren. Wij richten ons in het onderwijs dat wij geven eerst op het creëren van een veilige leeromgeving, om daarna samen met de leerling en zijn/haar talenten een onderwijstraject samen te stellen.

Praktijkonderwijs is regulier voortgezet onderwijs (VO), bestemd voor leerlingen van 12 – 18 jaar die moeite hebben met theoretisch leren. Praktijkonderwijs biedt leerlingen, in een periode van 5 jaar, zicht op een praktisch beroep. Daarnaast bereidt praktijkonderwijs leerlingen voor op een zo zelfstandig mogelijk functioneren in de maatschappij.

Op de Poort doen we dit door een uitgekiend evenwicht tussen onze theorievakken, praktijkvakken en stage. In deze vakken ligt de focus op het wonen, werken, vrijetijdsbesteding en mogelijk doorleren (mbo) van de leerling. Hierbij gaan we uit van datgene wat de leerling al kan. Op basis van de aanwezige talenten bepalen we samen met de leerling een onderwijstraject. De leerling is zelf, zoveel als mogelijk, eigenaar van dit traject. Uiteindelijk is het doel dat onze leerlingen de Poort met trots verlaten. Trots op wie ze zijn en trots op wat ze hebben geleerd.

Ons onderwijstraject is verdeeld in drie fasen:

• Onderbouw: In de eerste twee jaar worden die kennis en vaardigheden aangeleerd die de basis vormen voor het lesprogramma in de laatste drie jaren. Er wordt evenveel tijd besteed aan praktijkvakken en theorievakken. Daarnaast blijft het mogelijk om in deze fase over te stappen naar het vmbo.
• Middenbouw: In het derde jaar worden de leerlingen via de Arbeidstraining en de vakken Horeca of Mobiliteit (interne stagebedrijven), voorbereid op een stage in de bovenbouw. Daarnaast is er aandacht voor andere praktische vakken en blijft er aandacht voor de achterliggende theorie.
• Bovenbouw: In het vierde en vijfde jaar kan de leerling kiezen uit drie leerroutes. De eerste twee leerroutes zijn gericht op doorleren. Er wordt drie dagen stage gelopen en de overige dagen worden besteed aan theorie. De leerling kan zijn entree-opleiding van het mbo op de Poort halen en stroomt dan uit naar mbo-niveau 2. Voor leerlingen die op de Poort nog geen entreeopleiding hebben gehaald is er een tweede leerroute. Zij kunnen na de Poort alsnog hun entreediploma halen op het mbo en daarna ook doorleren. De derde leerroute is gericht op deelname aan het arbeidsproces (uitstroom naar arbeid). Er wordt dan minimaal 3 dagen stage gelopen en er is minder aandacht voor theorie.