FTE: 0.6 – 1.0
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Uiteraard ben je in het bezit van een PABO diploma.
Daarnaast beschik je over sterke pedagogische vaardigheden. Je houdt ervan om het leeraanbod af te stemmen op je leerlingen en geeft gedifferentieerde lessen volgens het op onze school gehanteerde instructiemodel.
Je werkt graag in een team van enthousiaste collega’s en streeft ernaar om samen de school naar een hoger niveau te brengen.
Het gaat om een contract voor bepaalde tijd met uitzicht op een vaste aanstelling, conform de CAO-PO salarisschaal. Jouw opleiding, kennis en ervaring bepalen je salaris. Op onze school ontvang je daarnaast de arbeidsmarkttoelage, waarvan de hoogte afhankelijk is van jouw WTF. Je krijgt een eindejaarsuitkering van 8,33%. Je bouwt pensioen op via het pensioenfonds ABP.
Om je verder te ontwikkelen krijg je een jaarbudget van € 500,00 en er ligt een Rotterdampas voor je klaar!
Middels effectief onderwijs en een heldere instructie zorg jij ervoor dat de leerlingen zich optimaal ontwikkelen en klaar zijn om door te stromen naar groep 3. Jij staat niet stil en kijkt altijd wat er beter kan voor onze leerlingen. Je ontwikkelt je graag en vindt kwaliteit belangrijk.
Heb jij zin om de handen uit de mouwen te steken om onze school nog een stap verder te brengen? Op zijn Rotterdams gezegd; geen woorden maar daden? Dan zoeken wij jou.
Obs de Toermalijn
Wil jij het verschil maken in Rotterdam-Zuid?
Wie zijn wij?
Obs de Toermalijn ligt in de diverse Rotterdamse wijk Zuidwijk. De school heeft op dit moment ca. 270 leerlingen verdeeld over 11 groepen. Op onze school is iedere leerling en iedere leerkracht welkom ongeacht zijn of haar sociale, culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. Onze school hecht veel waarde aan kansengelijkheid en investeert daarom intensief in de basisvaardigheden rekenen en taal. Daarnaast leren we onze leerlingen van jongs af aan respect te hebben voor elkaars mening of overtuiging en besteden wij actief aandacht aan de overeenkomsten én verschillen tussen onze leerlingen.
We besteden veel tijd aan bewegen, sporten en gezonde voeding. Op onze school heerst een goed en veilig pedagogisch leerklimaat. Dit bereiken wij met behulp van de Kanjertraining. Wij hechten veel waarde aan de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp. Ons team wordt ondersteund door een gedragswetenschapper en onderwijszorgasstistenten die, samen met de SMW’er en vaste medewerker van het wijkteam, tijdig zorgen voor de juiste hulp en ondersteuning. Daarnaast bieden we aan onze leerlingen kwalitatief goed onderwijs op basis van hoge verwachtingen, zodat de kansen voor onze leerlingen toenemen.
Je bent van harte welkom om eens kennis te maken op onze school en/of een dag op school mee te lopen. Ben je inmiddels overtuigd? Twijfel dan niet en solliciteer direct.
Over deze werkgever
In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.