Leerkracht groep 6

FTE:
Sector: Basisonderwijs
Dienstverband:

Functieomschrijving:

OBS De Phoenix

Groep 6 van De Phoenix zoekt er een leuke leerkracht bij!

OBS De Phoenix is een gezellige buurtschool van rond de 320 leerlingen in Rozenburg. Het hoofdgebouw staat in een groene omgeving met mogelijkheden voor buitenlessen. De school kenmerkt zich door een leuk, sociaal, hardwerkend en hecht team. Het motto van onze school is: “Onze school is meer dan een gebouw, het is een plek waar leerlingen met plezier naar toe komen”

In ons onderwijs motiveren en stimuleren we de leerlingen om zo zelfstandig mogelijk zo goed mogelijk te presteren. We helpen waar dat nodig is en we dagen uit waar dat kan. Wil je alvast een verdere indruk van onze leuke school krijgen? Kijk dan op onze website: https://www.obs-dephoenix.nl/ / Instagram @obsdephoenix / Facebook obsdephoenix

Hoe verder?

Ben je enthousiast geworden over deze vacature en onze leuke school? Dan zien wij graag jouw sollicitatie en CV tegemoet. Stuur je sollicitatiebrief en CV via de sollicitatieknop. Of bel naar: Ester de Nijs 0181-212943.

Functie-eisen:

– Die goed kan samenwerken en een teamplayer is
– Pedagogisch sterk is
– Gedifferentieerd onderwijs wil en kan verzorgen
– Een open houding heeft naar kinderen, ouders en collega’s

Arbeidsvoorwaarden:

Over De Phoenix :

In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.