Leerkracht voor 2 dagen bij de Kyckert Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,4

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Ben jij breed inzetbaar? Zoek jij een nieuwe uitdaging? Wil jij werken op een basisschool die de focus legt op onderwijs iedere dag een stukje beter? Een school die leerlingen en leerkrachten echt ziet? Dan zijn we op zoek naar jou!

Vanwege interne verschuivingen zijn we op zoek naar een leerkracht die 2 dagen in de week inzetbaar is voor groep 8. 

Wij zijn een openbare basisschool in Wateringen.
Op basisschool De Kyckert willen we alle leerlingen zien en passen we het onderwijsaanbod zo veel mogelijk aan de onderwijsbehoeftes van hen aan. We kijken naar het onderwijs vanuit een leerlinggerichte benadering. We geloven in de meerwaarde van samenwerking zowel tussen leraren als leerlingen en waarderen ook de eigenheid van een ieder. In ons leerproces gaan we uit van mogelijkheden. Om dit te bereiken zijn we dit schooljaar gestart met groepsdoorbrekend werken. Daarnaast zijn er ook andere pijlers. Zo werken we met schoolthema’s die passen bij onze wereldoriëntatiemethode ‘Blink’ en leggen we de focus op rekenen en wiskunde. Daarnaast oriënteren we ons op de mogelijkheden van bewegend leren. Een boeiend proces waarbij elke medewerker actief een bijdrage levert aan nog beter (passend) onderwijs.

Lijkt jou dit ook leuk, solliciteer!
Ook als jij andere kwaliteiten te bieden hebt naast jouw rol als leerkracht voor onze school zijn we geïnteresseerd in jou.

Kijk op onze website en neem contact op. Tot binnenkort!
E: directie@dekyckert.nl
M: 0633308632
“Ontwikkelen vanuit een vertrouwde basis” | OBS De Kyckert
www.dekyckert.nl

Over deze werkgever
De Kyckert heeft de ambitie om een school te zijn die in de omgeving wordt gezien als een betrouwbare partner in de opvoeding en ontwikkeling van kinderen. Zij werkt hierin samen met diverse instanties, waaronder de brede school, om kinderen in de leeftijd van 2 tot 12 jaar naast de didactische ontwikkeling ook een sociaal-emotionele en brede ontwikkeling mee te geven. De leerling staat in 2024 nog meer centraal in ons onderwijs. Het bieden van kwaliteit en kansen voor onze leerlingen en het geven van een eigen verantwoordelijkheid zijn kerngedachten die hierbij uitgedragen worden.

Net als bij het koersplan van het bestuur is ons schoolplan gebaseerd op de gouden Circkel van Sinek (2009). Dit model gaat er vanuit dat excellerende organisaties werken van binnen naar buiten.

Onze school is zich ervan bewust waarom (why) we er zijn en heeft dit vertaald in een missie. In onze visie leggen we via onze kernwaarden uit, hoe (how) wij onze missie naleven. Wat (what) wij als school in de komende jaren willen bereiken, onze ambities, zijn hieruit voortgekomen.