Lid Raad van Toezicht
Lid Raad van Toezicht portefeuille Onderwijs en Kwaliteit Tijdelijk
Bij Meer Primair hebben we momenteel twee vacatures in de RvT. We zoeken nieuwe leden met bestuurlijke en/of toezichthoudende kennis en/of ervaring, die strategisch kunnen meedenken, de bestuurder kunnen adviseren en op hoofdlijnen toezicht houden. Gezien de huidige samenstelling van de RvT geven we ook een beginnend toezichthouder de kans om zich te ontwikkelen in deze rol. Wij verwelkomen kandidaten met de ambitie om zich verder te verdiepen in het toezichthouderschap, mits met de juiste capaciteiten en een kritische, frisse blik.
De RvT streeft naar diversiteit in achtergrond, ervaring en perspectief.
Over Stichting Meer Primair
Meer Primair bestaat uit 16 basisscholen in de gemeente Haarlemmermeer, met locaties in Abbenes, Buitenkaag, Badhoevedorp en Hoofddorp. De stichting is werkgever van ongeveer 540 medewerkers en verzorgt onderwijs voor zo’n 4.850 leerlingen, met een jaaromzet van zo’n € 40 miljoen.
Onze missie, ‘Vandaag leren voor morgen’, geeft richting aan alles wat we doen. Het draait om de leerling: hun talenten ontwikkelen en hun persoonlijkheid verder ontplooien. Deze missie is vertaald in de Koers 2023-2027, waarin we blijven werken aan de thema’s: het kind in de wereld, waarde(n)vol onderwijs, vitaliteit, groei in vakmanschap en dynamische scholen in de Haarlemmermeer. Onze kernwaarden – inspiratie, ontwikkeling, vakmanschap, continuïteit en verbinding – dragen ons daarbij.
Bij Meer Primair wordt gewerkt volgens het two-tier bestuursmodel, waarbij een duidelijke scheiding bestaat tussen het bestuur en het intern toezicht. De bestuurder is eindverantwoordelijk voor het dagelijks bestuur van de stichting, de onderwijskwaliteit en het strategisch beleid van de aangesloten scholen. De Raad van Toezicht (RvT) houdt toezicht op het functioneren van de bestuurder en ziet erop toe dat de stichting haar maatschappelijke opdracht op een integere en doelmatige manier vervult.
Het werk van de RvT staat ten dienste van de realisatie van de missie en visie van Meer Primair.
Wie zoeken wij?
De RvT wil herkenbaar zijn als een betrokken toezichthouder die opereert vanuit een collectieve en integrale verantwoordelijkheid, waarbij alle leden in staat en bereid moeten zijn een complementaire bijdrage te leveren.
Een lid van de RvT van Meer Primair:
- Staat achter de doelstelling en grondslag van de stichting en voelt zich daarmee verbonden.
- Heeft bij voorkeur bestuurlijke en/of toezichthoudende ervaring en weet de juiste balans te bewaren tussen betrokkenheid en afstand.
- Heeft affiniteit met het primair onderwijs en volgt de ontwikkelingen in het onderwijs op hoofdlijnen.
- Kan in teamverband de rollen van werkgever, toezichthouder, adviseur en netwerker effectief vervullen.
- Beschikt over de juiste houding, sensitiviteit en communicatievaardigheden om als sparringpartner voor de bestuurder op te treden.
- Kan strategisch denken en zich op hoofdlijnen een oordeel vormen over beleid en voorstellen van de bestuurder en deze toetsen op kwaliteit, doelmatigheid en hun bijdrage aan de continuïteit van de stichting.
- Beoordeelt het functioneren van het bestuur en daarnaast het beleid van de stichting op hoofdlijnen.
- Handelt integer, met verantwoordelijkheidsgevoel en een onafhankelijke blik.
- Is in staat tot zelfreflectie en staat open voor feedback.
- Is voldoende beschikbaar en gemotiveerd om zich actief in te zetten voor de raad.
- Woont bij voorkeur in Haarlemmermeer of directe omgeving.
Wat ga je doen?
Ter versterking van het toezicht op de onderwijskundige opdracht en kwaliteitszorg zoekt de RvT een lid (met aantoonbare deskundigheid) op het gebied van onderwijs en onderwijskwaliteit. Het lid met deze portefeuille neemt tevens zitting in de onderwijscommissie van de RvT.
De kerntaken zijn:
- Toezicht houden op de onderwijskwaliteit binnen de stichting en de wijze waarop de bestuurder invulling geeft aan de onderwijskundige strategie.
- Signaleren van ontwikkelingen in het onderwijsveld en deze kunnen duiden in relatie tot de koers van Meer Primair.
- De bestuurder op constructieve wijze bevragen en adviseren over thema’s als leeropbrengsten, schoolontwikkeling, innovatie, kansengelijkheid en passend onderwijs.
- Toetsen van de borging van onderwijskwaliteit binnen de kaders van wet- en regelgeving en de maatschappelijke opdracht.