FTE: 1,0 FTE
Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast
Heb jij affiniteit met leerlingen en beschik je over ‘natuurlijk overwicht’ waardoor je een bijdrage kunt leveren aan het positieve klimaat in onze school? Voel jij je verantwoordelijk voor je werkzaamheden en lever je een bijdrage aan het goed functioneren van een team? Lees dan zeker verder!
Voor het Jan van Brabant College locatie Molenstraat zijn wij per direct op zoek naar een:
(pedagogisch) Conciërge 1,0 fte
Tijdelijke vacature met uitzicht op vast
Het facilitaire team is de olie in de raderen van de school. Samen zijn de teamleden de ogen en oren en zorgen ze ervoor dat docenten en schoolleiding zich kunnen concentreren op het onderwijs.
De conciërge is niet alleen maar facilitair verantwoordelijk maar ook degene die bij uitstek veel contact heeft met leerlingen. Beschik jij over een natuurlijke stijl in het aangaan en onderhouden van contact met leerlingen en collega’s? Ben jij in staat om situaties te herkennen, op hun waarde te schatten en pedagogisch verantwoord te reageren? Dan is dit misschien de functie voor jou!
Wat ga je doen?
Je bent het gezicht van de school en gemakkelijk toegankelijk en aanspreekbaar voor leerlingen, docenten en schoolleiding. Je weet een pedagogisch verantwoorde en de-escalerende houding aan te nemen en zo de veiligheid en rust in de school voor alle betrokkenen te bewaken. In geval van problemen weet je hoe je moet handelen en wie je moet inschakelen.
Je bent onder andere verantwoordelijk voor het administratief verwerken van bijv. ziekte, te laat komen en overtredingen van leerlingen. Daarnaast wordt je ook ingezet op de afdeling repro en ben je beschikbaar voor kleinere klussen in- en om het gebouw.
Wat vragen wij van jou?
Wat hebben wij jou te bieden?
Je komt in dienst van stichting Onderwijsgroep Oost-Brabant. Onze organisatie bestaat uit 3 scholen met 7 vestigingen in Beek en Donk, Deurne, Gemert en Helmond. Onze scholen werken nauw samen om in onze regio een hoogwaardig onderwijsaanbod te garanderen. Centraal in onze ambitie staan hoge onderwijskwaliteit, diversiteit, ruimte voor leerlingen om te kiezen en bereikbaarheid. Samen leren, samen werken en samen leven kenmerkt ons als organisatie.
Je arbeidsvoorwaarden zijn o.a. vastgelegd in de cao VO. Jij bepaalt welke secundaire arbeidsvoorwaarden bij jou passen.
Daarnaast bieden wij je:
Over deze werkgever
Het Jan van Brabant College bestaat uit 2 zelfstandige scholen: de vestiging Molenstraat en de vestiging Deltaweg met de nevenvestiging Gasthuisstraat, Eerste Opvang Anderstaligen (EOA). De vestiging Molenstraat biedt mavo/vmbo-tl, havo, vwo en Tweetalig Onderwijs in het mavo,havo en vwo aan. De vestiging Deltaweg biedt naast mavo/vmbo-tl / gl LeerWegOndersteunend Onderwijs (LWOO) aan. Beide scholen opereren onderwijskundig zelfstandig en kunnen bogen op een rijke en wijze onderwijshistorie.
Het Jan van Brabant College stelt zich ten doel kwalitatief hoogstaand openbaar voortgezet onderwijs in Helmond en regio te verzorgen. Dit houdt in, dat leerlingen van allerlei levensbeschouwelijke richtingen tot de school worden toegelaten op voorwaarde, dat zij aan de geldende toelatingsnormen voldoen. Op een positieve en bewuste manier in saamhorigheid omgaan met elkaar, met de omgeving en de algemeen geldende normen en waarden, staat binnen onze scholen voorop. Kwaliteit, professionaliteit, respect voor elkaar toegankelijkheid, zorg, cultuur en tweetalig onderwijs zijn belangrijke pijlers van ons onderwijs.
Bij de medewerkers van het Jan van Brabant College staan de kwaliteit van het onderwijs en het welzijn van onze leerlingen voorop. Goede communicatie, openheid en dialoog zijn daarbij belangrijke uitgangspunten. Door op school het respect voor elkaar centraal te stellen en te benadrukken, wordt een prettig en veilig schoolklimaat gecreëerd, waarbinnen jongeren zich ten volle kunnen ontplooien.
Natuurlijk zijn behalve de kwaliteit van het onderwijs ook goede, overzichtelijke en duurzaam ingerichte gebouwen, waar het individu altijd duidelijk zichtbaar blijft, van cruciaal belang.