Directeur
Schooldirecteur Tijdelijk met uitzicht op vast
De school
Widar is een vrijeschool in Delft met 249 leerlingen die goed en eigentijds onderwijs krijgen,
gebaseerd op de ideeën van Rudolf Steiner. De school heeft volgend jaar 9 klassen, waarvan 3
kleuterklassen. Op de vrijeschool worden denken, voelen en willen in evenwicht ontwikkeld.
Hierdoor ontstaat harmonie en wordt de totale persoonlijkheid van het kind ontwikkeld:
intellectueel, sociaal-emotioneel en creatief. De school staat aan het begin van een
renovatietraject dat het komende jaar vorm moet krijgen. De school is toe aan een volgende stap
met de visie op onderwijskwaliteit en identiteit.
Stichting Samenwerkende Vrijescholen Zuid-Holland (SVZH)
De Stichting Samenwerkende Vrijescholen Zuid-Holland (SVZH) bestaat uit acht basisscholen op
antroposofische grondslag. De dagelijkse leiding is in handen van een eenhoofdig College van
Bestuur (CvB). Samen met het CvB vormen de directeuren een hecht directieteam, waarin beleid
wordt gemaakt dat op de scholen wordt uitgevoerd. Het CvB is tevens verantwoordelijk voor de
gezamenlijke toekomstagenda.
De stichting heeft een klein bestuursbureau (in Rotterdam) voor de ondersteuning van
personeelsbeleid, communicatie, onderwijs, coaching en financiën. Elke school heeft zijn eigen
profiel en ontwikkelt dit verder. De dagelijkse leiding van de scholen is in handen van de directeur.
Deze is verantwoordelijk voor de eigen school en hoe leraren, leerlingen en ouders daarin
samenwerken.
Wat vraagt de SVZH van een schooldirecteur
Als directeur ben je integraal verantwoordelijk voor het reilen en zeilen op de school en leg je de
focus op onderwijskundig leiderschap. Een hoge mate van autonomie en zelfstandigheid kenmerkt
een SVZH-directeur. Vanwege de spreiding van de verschillende scholen is het belangrijk dat je
goed om kan gaan met fysieke afstand in de samenwerking met je collega directeuren. SVZH
zoekt directeuren die goed zijn in personeelszaken en de financiën van de school op orde hebben.
De directeuren helpen de scholen zoeken naar een eigen vrijeschool-identiteit en geven vanuit een
goede organisatie op mensgerichte wijze leiding aan kwalitatief goed onderwijs. De in het
strategisch beleidsplan 2023-2027 uitgewerkte kernwaarden (vrijheid, gelijkheid en broederschap)
geven daarbij richting.
Wij zoeken een directeur die:
– zichtbaar en verbindend leiding kan geven aan een toekomstbestendige organisatie
– ervaring of affiniteit heeft met vrijeschoolonderwijs en de antroposofie
– in het bezit is van een schoolleidersdiploma of bereid is deze naast het werk te behalen