Gedragswetenschapper
Senior Gedragswetenschapper (Orthopedagoog – Generalist)
Wil jij dagelijks het verschil maken voor leerlingen bij wie het leren niet vanzelf gaat? Ben jij iemand die snel kan schakelen en een groot verantwoordelijkheidsgevoel heeft? Gaat jouw hart sneller kloppen van begrippen zoals gedrag, diversiteit, betrokkenheid, collegialiteit en persoonlijke ontwikkeling? Super! Lees dan snel verder, want wij zijn op zoek naar een collega die in een veelzijdige functie kan optreden als Orthopedagoog Generalist bij SO en VSO de Bodde.
Wat ga je doen?
Als Orthopedagoog Generalist ben je het aanspreekpunt voor alles wat met onderzoek en gedragswetenschappen te maken heeft binnen onze school. Je biedt handelingsgerichte ondersteuning en begeleiding aan een groep gedragswetenschappers op het gebied van pedagogische bekwaamheid en specifiek gedrag voor de ontwikkeling van en het onderwijs aan leerlingen.
Taken en verantwoordelijkheden:
- Bijdragen aan het ontwikkelen en actualiseren van een visie omtrent leerlingbegeleiding en onderwijsondersteuning, afgestemd binnen het multidisciplinaire team.
- Begeleidt de instroom, doorstroom en uitstroom van leerlingen en geeft adviezen.
- Draagt zorg voor het opstellen en actualiseren van het ontwikkelingsperspectief (OPP), zorgt
voor afstemming met andere disciplines en ziet toe op de uitvoering. - Overleg voeren met het expertiseteam over de individuele of groepsgerichte aanpak van leerlingen om af te stemmen en te adviseren.
- Gesprekken voeren met externe deskundigen en ketenpartners over gedragsvraagstukken om te consulteren, kennis uit te wisselen, door te verwijzen en af te stemmen op regionaal en bestuurlijk niveau.
- Voorlichting en advies geven aan ouders/verzorgers, externe partners, leerlingen en gedragswetenschappers over sociaal-emotionele thema’s rondom opvoeding en ontwikkeling.
- Fungeren als verbindende factor tussen verschillende systemen, zoals zorg, onderwijs en de gemeente.
- Supervisie voeren en zelf onderzoeken uitvoeren volgens de richtlijnen van de handelingsgerichte diagnostiek en de beroepsvereniging NVO.
Wie zijn wij?
Biezonderwijs
telt 9 scholen voor leerlingen van 4 tot 20 jaar. In totaal zetten 600 experts in specialistisch onderwijs zich dagelijks in om meer dan 1900 leerlingen voor te bereiden om weerbaar en wendbaar te zijn in de toekomst. Zo zijn wij betekenisvol en maken wij voor elke leerling het verschil. Onze scholen hebben allemaal een speciaal karakter. Zo kennen we speciaal basisonderwijs (SBO), speciaal onderwijs (SO), voortgezet speciaal onderwijs (VSO) en praktijkonderwijs. We hebben ook een eigen expertisecentrum De Kracht. Dit centrum ondersteunt onderwijspersoneel en leerlingen met behulp van trainingen, coaching, begeleiding en advies. Ook doen zij onderzoek en diagnostiek voor kinderen met leer- en ontwikkelingsproblemen.
De Bodde
(V)SO De Bodde is een van de scholen van Biezonderwijs en richt zich op leerlingen van 4 tot 20 jaar met primair een verstandelijke beperking. Naast deze beperking is er vaak ook sprake van een autismestoornis, ADHD en/of hechtingsproblematiek. Wij willen deze leerlingen via onderwijs zodanig ondersteunen dat zij een zo groot mogelijke zelfstandigheid bereiken. We richten ons erop de mogelijkheden van elke leerling persoonlijk, op maat en veelzijdig te ontwikkelen. Met het doel een positief gevoel van eigenwaarde op te bouwen. Welbevinden, geborgenheid en vertrouwen vormen de basis van ons onderwijsleerproces. De basis van het leren ligt in het opdoen van de ervaring. Waarbij het vertrekpunt het dagelijks leven van de leerling is.
Solliciteer direct!
Wil jij onderdeel worden van ons Biezonderwijs-team? We komen graag met je in contact! Stuur jouw cv en motivatie vandaag nog door via de onderstaande sollicitatieknop “solliciteer direct op deze functie“. Heb je vragen over de functie? Voor meer informatie over SO en VSO de Bodde kun je contact opnemen met Danielle Overkamp. Je kunt haar bereiken via het nummer 013-4671363 of danielleoverkamp@biezonderwijs.nl
Je kunt solliciteren tot en met 10 januari 2025.