De coördinator regelt activiteiten op scholen en in de wijk die aansluiten bij de behoeften en vragen van kinderen en ouders in de wijk. Denk hierbij aan activiteiten op het gebied van sport of cultuur, gezonde leefstijl en activiteiten waar kinderen extra sociale of cognitieve vaardigheden kunnen leren.
Vanuit deze rol werk je nauw samen met de andere coördinatoren, de wijkpartners en het kernteam (basisscholen, kinderopvangorganisaties en wijkorganisaties). Je werkt aanbod- en vraaggericht. Je werkt vanuit de plannen van het kernteam in jouw wijk.
**Plannen en organiseren van ontwikkelingsgerichte activiteiten voor kinderen:**
– Je ontwikkelt en coördineert het activiteitenprogramma per periode afgestemd op het Brede school jaarplan van de wijk
– Je organiseert en evalueert de activiteiten en voert zo nodig verbeteringen door
– Je stimuleert toeleiding van kinderen naar structureel aanbod
– Je werkt binnen een vooraf vastgesteld budget
**Verbinden:**
– Je stuurt op kwaliteit en kwantiteit van aanbieders
– Je bent het aanspreekpunt voor aanbieders: externe vakdocenten en professionals.
– Je legt en onderhoudt contacten in de wijk die voor de organisatie belangrijk zijn en stimuleert samenwerking en afstemming
**Adviseren:**
– Je ziet kansen en mogelijkheden om een rijk aanbod te ontwikkelen en betrekt relevante partijen bij de invulling van de ambitie en doelen van de Brede School
– Je adviseert aanbieders en wijkpartners bij het ontwikkelen van de diverse activiteiten van de Brede School
**Ondersteunen en signaleren:**
– Je ziet toe op de uitvoering en het nakomen van afspraken met partners
– Je draagt zorg voor het ontwikkelen van en initiatief nemen in projecten en in duurzame en breed gedragen activiteiten. Dit is gebaseerd op signalen die je opvangt vanuit de wijk.
Binnen de eigen wijk is overleg met directe collega’s, scholen en wijkpartners. Daarnaast is regelmatig teamoverleg met collega’s uit andere wijken. Je werkt onder aansturing van de projectleider.