Teamleider 4/5 havo Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,8 – 1,0

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Vacature teamleider 4 en 5 havo
 
Vind jij leidinggeven aan een innovatief en energiek team een uitdaging? Kun jij werken met als uitgangspunten de brede ontwikkeldoelen zelfstandigheid, creativiteit en maatschappelijk bewustzijn? Help je leerlingen bij het maken van keuzes, leer je ze reflecteren? Is voor jou sociaal leren belangrijk en kun je de wereld van binnen naar buiten halen en van buiten naar binnen? Geloof je in samen leren met hart, hoofd en handen? En maak jij vakverbinding en projectonderwijs mogelijk? Ben jij betrokken en geïnteresseerd en is humor jouw kracht? Dan is de vacature teamleider 4/5 havo iets voor jou.
 
Het Haags Montessori Lyceum voedt leerlingen op om leiding te geven aan zichzelf in verbinding met anderen.
Met deze missie is het 4/5-havo-team verantwoordelijk voor het onderwijs aan en de begeleiding van rond de 240 leerlingen. Ieder teamlid vervult hierin een eigen taak, naast de rollen vakdocent en coach. Het 4/5-havo-team heeft een belangrijke opdracht in het vergroten van de motivatie van de leerlingen en de verbetering van de resultaten. Daartoe zijn zij “De havo in beweging” gestart. De eerste pilot waarin het 20/80 – onderwijs vorm krijgt is vorig schooljaar succesvol van start gegaan.

Het Haags Montessori Lyceum zoekt per 1 augustus 2023
 
Een teamleider
 
die kan bouwen, borgen en begrenzen.
 
De teamleiderstaak zal aangevuld worden met staftaken en een kleine lesgevende taak in de afdeling.
 
Taak
 
De teamleider geeft leiding aan het kernteam dat dicht om het leerjaar heen staat en dat samen zowel het onderwijs als de begeleiding van ongeveer 240 leerlingen verzorgt.
De teamleider is een meewerkend voorman in het team. Hij geeft leiding, coacht en faciliteert individuele teamleden en het team als groep. Daarnaast is de teamleider verantwoordelijk voor leerlingzaken. Teamleiders hebben regelmatig overleg met elkaar en met de directie.
 

Profielschets
Wij zijn op zoek naar een teamleider die voldoet aan het volgende profiel:

• De teamleider heeft ruime kennis van zaken en is aantoonbaar deskundig op het gebied van groepsprocessen, leerlingbegeleiding, lesgeven, communicatie en het opzetten, uitvoeren en evalueren van activiteiten.
• De teamleider is een onderwijskundig leider die het gepersonaliseerde onderwijs mede vormgeeft.
• De teamleider is in staat om verbindend op te treden binnen het team en daarbij de vastgestelde beleidskaders te bewaken en actief uit te dragen.
• De teamleider heeft een open en lerende houding. Zo zorgt hij/zij er proactief voor op de hoogte te blijven van ontwikkelingen rondom organisatiecultuur, leren en leidinggeven en dit te verbinden aan zijn/haar werk als teamleider.
• De teamleider is communicatief sterk en in staat tot samenwerken met de verschillende stakeholders van het HML.
• De teamleider is doortastend, analytisch sterk en kan cyclisch en gestructureerd werken onder andere op het gebied van resultaatanalyse en -verbetering.

 
Opleiding en ervaring
 
Opleiding: HBO-master/WO-niveau
Ervaring als leidinggevende in het onderwijs
Aantoonbare affiniteit met havo-onderwijs
Aantoonbare affiniteit met montessorionderwijs
 

Over deze werkgever
HAAGS MONTESSORI LYCEUM 
Gepersonaliseerd montessori-onderwijs staat centraal op het Haags Montessori Lyceum (HML), gelegen in het Benoordenhout.  
Het HML is een montessorischool. We werken vanuit de brede ontwikkeldoelen creativiteit, zelfstandigheid en maatschappelijk bewustzijn waarbinnen de karakteristieken hart, hoofd en handen, binnen en buiten leren, vakverbinding, sociaal leren, leren reflecteren en leren kiezen de uitgangspunten zijn. 
Vernieuwend onderwijs is het kenmerk van onze school die opleidt voor mavo, havo, atheneum en gymnasium. In de praktijk betekent dat dat leerlingen op hun eigen leerlijn werken, dat iedere leerling een persoonlijke coach heeft en dat ontwikkelingen worden bijgehouden in een digitale ontwikkelmap. Daarnaast kan de leerling deels zijn eigen rooster bepalen waarbij er onderscheid is tussen instructietijd (docentgestuurd) en begeleidingstijd (taakgestuurd). Op de vwo-plusafdeling werken we met de schooleigenvakken Digital Technology en Vrede en Recht, op de mavo/havo-afdeling het projectonderwijs voor ambitieuze doeners en op de havo-afdeling zijn we gestart met een pilot binnen en buiten leren. Het HML is bewust in beweging.