Vacature docent(e) Engels eerste of tweedegraads

FTE: 0,5 – 1,0 fte

Salarisschaal:

Wolfert Dalton zoekt per 1 augustus 2023 een docent(e) Engels met een eerste of tweedegraads lesbevoegdheid voor 0,5 – 1,0 fte. Je beheerst het vak uiteraard op een hoog niveau en hebt er plezier in om gemotiveerde en getalenteerde leerlingen te inspireren. Je bent ambitieus, flexibel en innovatief en draagt samen met de andere teamleden bij aan het vernieuwend daltononderwijs van onze school. Ben je inventief in het opzetten van leerzame en leuke lessen? Dan past deze vacature goed bij je. Solliciteer en kom met ons in contact.

Wij vragen

• Je bent een didactisch talent en bent in staat het maximale uit een leerling te halen;
• Je werkt gestructureerd, nauwkeurig en je hebt een hoog verantwoordelijkheidsgevoel;
• Je bent een betrokken, proactieve docent en loyaal aan de leerlingen en aan onze school;
• Je draagt zorg voor een veilige leeromgeving.

Wij bieden

• Een innovatieve, creatieve en initiatiefrijke werk-en leeromgeving in een sprankelende organisatie;
• Arbeidsvoorwaarden conform CAO-VO;
• Investering in uw professionalisering;
• Vanaf medio 2023 een fantastisch nieuw schoolgebouw.

Nadere informatie en solliciteren:
Overige informatie en solliciteren Neem voor meer informatie over Wolfert Dalton en deze vacature contact op met de directeur, de heer M.H.M. van den Dool via 010-8928300 of mdd@wolfert.nl.
 
Herken jij jezelf in bovenstaand profiel? Dan zien wij met belangstelling je sollicitatie tegemoet. Mail je motivatiebrief met curriculum vitae voor 8 mei maart 2023 naar sollwd@wolfert.nl. 
 
 
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
 

Over deze werkgever
Wolfert Dalton is een ambitieuze daltonschool voor mavo, havo en atheneum, gevestigd in Rotterdam Hillegersberg en biedt een prettige en veelzijdige werkomgeving voor docenten en ondersteunend personeel. Wolfert Dalton is onderdeel van de scholengroep Wolfert van Borselen. Geboden wordt een baan met sterke collega’s en zelfstandige leerlingen.