Leraar groep 7

FTE:
Sector: Basisonderwijs
Dienstverband:

Functieomschrijving:

OBS De Plevier

Wij, OBS De Plevier, zijn op zoek naar een: LEERKRACHT GROEP 7 (0,6 – 1 FTE)

De Plevier, onderdeel van Stichting BOOR, is een reguliere openbare basisschool die zich profileert als een sportieve school. Waarbij wij niet alleen waarde hechten een bewegen, maar ook aan een gezonde voeding en sportief gedrag. De Plevier staat in Boomgaardshoek in Hoogvliet Rotterdam en verzorgt onderwijs aan ruim 450 leerlingen. Wij staan voor een goed pedagogisch klimaat waarin wij willen dat iedereen ongeacht cultuur, overtuiging of achtergrond zich welkom voelt. Daarnaast zitten wij als school in de bouwfase van een geheel nieuw schoolpand, dat nauw aan moet gaan sluiten bij onze visie op onderwijs.

Wil je een verdere indruk van onze leuke school krijgen? Kijk dan op: www.obsdeplevier.nl

Interesse?

Wij ontvangen graag je sollicitatie via 010- 416 0777 . Mocht je meer informatie willen over de functie en/of de school dan kun je contact opnemen met Janneke Westra via de mail. Zij zal dan zo snel mogelijk contact met je opnemen.

Functie-eisen:

– Je onderhoudt een goede relatie met de betrokken ouders en collega´s

Arbeidsvoorwaarden:

Over De Plevier :

In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.